103學年度寒假補救教學紀錄~五年級數學

五年級數學補救教學

10天的戰鬥營即將畫下句點 來個數學總複習吧!

學生普遍對於異分母分數加減以及通分、約分、擴分等單元較不熟悉

最後的總複習(範圍南一五下 L1、2、3、4、6、7)

教學方法:採小組合作，兩人一組，將各單元較代表性的題目佈題在大白板上，學生每人一塊小白板作答。

由程度較佳的學生擔任小老師負責解答並公布答案

老師整理各組答案 並批改 檢查計算過程

檢查無誤後 將各組的得分記錄在大白板上

(計分除了檢驗學生數學計算上的熟悉程度，也用於班級秩序管理，例如:有學生加分後得意忘形，唱歌干擾其他組，給予扣分提醒!)