五年級酸鹼實驗
四年級昆蟲觀察
都是很具挑戰性的單元阿!!!
五年級6種水溶液測酸鹼~開跑囉!!
準備器材~忙翻天..
然後呢...才上到第2班,悲劇就發生了..囧
只好用膠帶稍微固定,繼續撐著用..
(隔天打破的小朋友拿一個塑膠量杯來賠償)
103.04.09五年級學生自製紫色高麗菜汁測酸鹼
看到顏色變化每個人都超興奮的!!
(小朋友還問我「老師~可以拿去染色嗎?」我:「不行啦!!!!」)
實驗前請學生就上堂課(石蕊試紙測酸鹼)分出三大類水溶液(酸性、中性、鹼性),再分別進行紫色高麗菜汁測酸鹼的實驗~最後再進行歸納活動~
當然,不是每種植物汁液都可以的囉~有小朋友問番茄汁可不可以?
我:「恩...你回去試試看再回來告訴我囉!!」(喂)
103.04.08學習角更新
4年級學習角
專屬四年級的恐怖箱...喔!!不是~是昆蟲觀察區!
5年級學習角
103.04.07學生分享動物保育人士的事蹟
進行方式:學生課堂前準備資料(PPT),上台分享,再由台下同學提問。
目的在使學生能從一篇報告或文章中擷取重點,最後再由其他小組成員回答搶分!!(小組競賽)