2014年4月24日 星期四

103.04.24昆蟲觀察記錄

活潑要命的401養蠶寶寶看來養得都很有心得..

飼養前真是千交代萬交代一堆阿

還自製表格讓他們記錄飼養過程

看著他們的記錄心得實在可愛到令我噴笑

不過看在這是課外加碼的作業,就不用太嚴肅了...







最後通通貼公佈欄全班一起看囉!!(順便給五年級的大哥大姊笑一笑(超壞心老師哈)


































103.04.25 小朋友們上課各自帶來自己所養的蠶寶寶








2014年4月9日 星期三

103.04 酸鹼實驗與昆蟲觀察開始囉!!

五年級酸鹼實驗
四年級昆蟲觀察

都是很具挑戰性的單元阿!!!

五年級6種水溶液測酸鹼~開跑囉!!
準備器材~忙翻天..



然後呢...才上到第2班,悲劇就發生了..囧

只好用膠帶稍微固定,繼續撐著用..
(隔天打破的小朋友拿一個塑膠量杯來賠償)


103.04.09五年級學生自製紫色高麗菜汁測酸鹼
看到顏色變化每個人都超興奮的!!
(小朋友還問我「老師~可以拿去染色嗎?」我:「不行啦!!!!」)


實驗前請學生就上堂課(石蕊試紙測酸鹼)分出三大類水溶液(酸性、中性、鹼性),再分別進行紫色高麗菜汁測酸鹼的實驗~最後再進行歸納活動~

當然,不是每種植物汁液都可以的囉~有小朋友問番茄汁可不可以?
我:「恩...你回去試試看再回來告訴我囉!!」(喂)


103.04.08學習角更新

4年級學習角

專屬四年級的恐怖箱...喔!!不是~是昆蟲觀察區!

5年級學習角


103.04.07學生分享動物保育人士的事蹟


進行方式:學生課堂前準備資料(PPT),上台分享,再由台下同學提問。
目的在使學生能從一篇報告或文章中擷取重點,最後再由其他小組成員回答搶分!!(小組競賽)




2014年4月8日 星期二

103.04.03兒童節活動

呼拉圈、跳繩、猜拳、魔術方塊、踢毽子、大聲公...

兒童節活動~選出校內10種競賽中的10大天王!!






兒童節表揚縣級模範生!!

摩拳擦掌之我是拳王!!赫赫赫~

魔術方塊比賽!!最短時間轉出一面即可獲得勝利唷~


↑他可是本校最厲害的魔術方塊達人唷!

(轉出六面超輕鬆,沒有問題的啦!)



踢毽子...超難...反而是老師主任們比較厲害捏!


2014年4月5日 星期六

2014年4月1日 星期二

103.03.25 環境教育-湖山水庫

103.03.25雲小週三進修環境教育研習
參訪湖山水庫

工程預定於今年年底完工
計畫起源為雲林地區用水量大,超抽地下水
水庫建置乃為解決用水所造成的種種問題。

水庫建造大多是當地用料居多,但圖中大石頭與遠處之紅土並不是...



預定給蝙蝠的家,但始終沒有一隻蝙蝠領情便是...


2014年2月20日 星期四

菜鳥老師教室佈置初體驗

文章標題其實有誤

正確來說是廁所美化綠化

全是因為老大說學校廁所要綠化美化比賽阿

由於這間科任教室是沒有負責的班級

老師得自己來了(汗)



首先是門面 串環是做學生集點卡剩下的邊邊紙

下面的圖片則是前人的教具箱翻箱倒櫃來的




















標語請學生圖色 但效果似乎...(見下圖)

只好老師自己來了(淚目)(見下下圖)










最後的成果就是..........






獻醜了~下台一鞠躬!!(咦)